11月14日,孙其信校长主持召开2016年第16次校长办公会议,研究加强基层教学组织建设与管理等重要事项。
会议认为,加强基层教学组织建设与管理,是深化本科教育教学改革,进一步提升人才培养质量的重要抓手。要深入贯彻校院两级管理体制改革精神,充分发挥学院(系、部)在基层教学组织建设与管理中的主体作用,根据不同专业特点,统筹设立系、教研室和(或)课程组。同时,要将所有专任教师纳入相应基层教学组织,明确相关权利责任义务,完善管理考核与激励约束机制,保障基层教学组织功能发挥。
为深入贯彻落实学校“本科教育质量40条”精神,激励从事一线本科教学工作的教学为主型教师潜心钻研教学,不断提高课堂教学效果,会议决定,按照教学终身荣誉奖、教学卓越奖和教学新秀奖三个层次评选与奖励“金牌教师”并作为教师专业技术职称晋升的重要条件。
会议还研究了辅导员选聘、学生学籍处理、教师调离、校友会在民政部注册等事项,审议了学校《教学实验室建设项目管理办法》,听取了地方校友会年会筹备情况的汇报。
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